Реабілітація у громаді: Керівні принципи РГ – Освітній компонент


Дата публікації 1 Січня 2010 Категорія
  • Реабілітація
Теги
  • Освіта
  • Реабілітація на основі громади
Видавнича організація Всесвітня організація охорони здоров'я

Ці настанови з реабілітації у громаді (РГ) застосовуються до всіх груп людей з інвалідністю. Однак, було виявлено потребу в додатковому буклеті, щоб висвітлити низку питань, які історично залишалися поза увагою програм РГ, а саме: проблеми психічного здоров’я, ВІЛ/СНІДу, прокази та гуманітарних криз… РГ є стратегією інклюзивного розвитку на рівні громад, яка враховує принципи Конвенції про права осіб з інвалідністю, зокрема, недискримінацію та необхідність залучення всіх людей з інвалідністю до ініціатив у сфері розвитку. Тому важливо, щоб програми РГ вживали заходів для вирішення питань, які вони традиційно виключали, таких як проблеми психічного здоров’я, ВІЛ/СНІДу, прокази та гуманітарних криз. Хоча ці чотири питання були обрані для включення до цієї брошури, програмам РГ рекомендується розглянути інші питання (наприклад, РГ та діти, РГ та старіння), які є особливо актуальними в їхніх громадах і які можуть бути включені до наступних видань настанов.

Роль РГ полягає у співпраці з освітнім сектором, щоб допомогти зробити освіту інклюзивною на всіх рівнях, а також полегшити доступ до освіти та навчання впродовж життя для людей з інвалідністю.

Також доступно: китайською, російською, арабською, тайською, корейською, в’єтнамською, узбецькою, італійською